2017年9月17日，“形势与政策”课程组依托我校青年联合会2017年青年教职工活动项目“思政课教师社区实践与‘形势与政策’教育活动”奔赴武汉进行了实践活动。课程组教师参观了江汉关博物馆、江岸区社区和武汉科技馆，对当前我国的社区管理与服务、武汉海关的历史与今昔、当代科技创新现状有了直观和深入的了解，为更好的进行思想政治理论课教育教学、“形势与政策”课程组教学研究活动奠定了基础。
本项目方案为到武汉市江岸区进行社区实地参观与考察，参观江汉关历史博物馆和周边江岸区社区，对湖北省省会武汉的海关历史进行学习，实地学习中国近现代历史上的《南京条约》汉口开埠通商的历史与现实，能够对近现代中国半殖民地半封建社会的社会性质有直观感受和切实体验，并了解当前我国社区建设、社区管理、社区文化的情况，尤其是具有历史文化特色的历史老社区。在此基础上，能够对当前中国的社会主义制度有深刻理解，对马克思主义、人类社会历史发展的规律有着理论层面的深刻认识，在理解和认识的基础上，能够体会社会主义制度的优越性，在进行“形势与政策”教育教学的时候能够真学、真信、真懂、真用。项目的第二项内容是参观武汉市科技馆，对当前世界以及中国具有的先进科学技术进行学习了解，避免“形势与政策”教育纸上谈兵，脱离当前科技生活实际的问题，对空间技术、生物技术、物理技术、环境演变等等的基本和最新科技前沿都有所了解，真正将中国工业化、信息化、科技化的最新前沿知识和国际形势与党的路线、政策和方针结合起来，既能够让大学生们开拓视野，也能够提供专业性的创新培育点。
在参观活动中进行本学期“形势与政策”课程的教育教学要点讨论，将理论与实际融会贯通，应用于我校当前评估准备活动中去，为校园教育教学和校园文化建设服务。本项目的创新点在于使得思想政治理论课课堂走出教室、走出校园，让思想政治理论课火起来、活起来，与湖北省、武汉市、黄冈市的历史地理和社会人文环境结合起来，真正让思想政治理论课教师有所思、有所学、有所得的基础上提高自身马克思主义理论和社会实践能力。